martes, 29 de enero de 2008

Arte en la web

Arte en internet
Arte en internet

POETA VENEZOLANA

"Mis sueños, mis ilusiones y mi amor"

http://argeliaperez.blogspot.com/

POETA CHILENA

Capitan del horizonte

Ena Ruitort Cadot

enartco@ctcreuna.cl


Tu eres de la comarca de los seres mágicos,eres la burbuja que salpica de alegría o el puñal que de silencio hiere. Y te amo.
Estoy sentada en la roca mas alta con los pies desnudos, recibiendo el saludo de la espumaque viene trasparente delicada y pura, con idioma de oriente. Y te amo.
Eres el capitán del barco del adios, que siempre está zarpandocon sonrisa de arcángel y con ojos de olvido. y te amo.
Soy una súplica nostálgica, y tú el silencio que me acoge. Hemos tejido juntos, sin embargo, una red tan fina que apenas podrían tocar las mariposas, una red que cubre el planeta azul de suavidad y de esperanza. Y tu ni siquiera supiste que mi amor era el hilo y tu voz lo bordaba.
Ena Ruitort Cadot

40 Consejos para vivir mejor: http://www.youtube.com/watch?v=O3i0TmDBtqA&feature=related

lunes, 28 de enero de 2008

Detalles Especificos del Gimnasio Mental

GIMNASIO MENTAL
Incluye un conjunto de prácticas y experiencias orientadas al autoconocimiento y al desarrollo interno basadas en documentos y materiales de "Escuela" para el trabajo interno, el equilibrio y desarrollo del ser humano

Cuales son sus contenidos:

  • 1. Reuniones para la realizacion de Experiencias Guiadas
  • 2. Taller de Autoconocimiento
  • 3. Curso de Gimnasia Psicofisica
  • 4. Técnicas Rápidas de Distensión
  • 5. Practicas de desarrollo personal

1. Taller de Autoconocimiento

  • Estudio de situación actual
  • Autobiografía
  • Roles
  • Prestigios
  • Imagen de si
  • Rastreo de ensueños y núcleo de ensueño
  • Confección de Ficha de autoconocimiento
  • Elaboración de Ficha de Proyecto Vital

2. Gimnasia Psicofísica: para restablecer equilibrio de mente y cuerpo

  • Posturas corporales y estados mentales
  • Trabajo de los centros - Tipos humanos - Centro vegetativo
  • Centros - partes y sub partes - Centro Motriz
  • Características del trabajo de los centros - Centro emotivo
  • Centro intelectual
  • Perfeccionamiento atencional

3. Curso de Distensión Rápida

  • Relax físico externo
  • Relax físico interno
  • Relax mental
  • Experiencia de Paz
  • Aplicación sobre imágenes libres
  • Aplicación sobre imágenes cotidianas
  • Aplicación sobre imágenes biográficas
  • Técnica unificada de distensión

4. Practicas de desarrollo personal
Que temas trata: tres bloques temáticos con la siguiente compositiva

Bloque 1

  • La actitud de cambio
  • La actitud humanista
  • Mi influencia en el medio
  • Dos propuestas para el cambio

Bloque 2

  • La raíz de la violencia
  • El resentimiento y la violencia
  • La contradicción y la violencia

Bloque 3

  • La paz interna
  • La fuerza interna
  • Que nos fortalece y que nos debilita
  • La alegría
  • La fe en las acciones
  • El poder de las creencias
  • La imaginación
  • Mirando mis virtudes
  • La comunicación directa
  • La superación de los propios limites
  • La postura corporal y la respiración
  • Me descubro ser humano
  • Los niños
  • La acción valida

5. Experiencias guiadas
Que son

  • Serie de relatos breves con final feliz.
  • Una serie de practicas psicológicas apoyadas en formas literarias.
  • A diferencia de las piezas literarias (representaciones teatrales, fílmicas o televisivas) el personaje es el observador, agente y paciente de acciones y emociones.
  • Forman parte de lo que llamamos trabajo con las imágenes
  • Las practicas están agrupadas en cinco secciones:

  1. Experiencias de reconciliación con el pasado
  2. Experiencias de ubicación en el momento actual
  3. Experiencias de propuestas a futuro
  4. Experiencias sobre el sentido de la vida
  5. Experiencias de habilitación de imágenes

¿Para que sirven?
Las Experiencias Guiadas permiten, a quien las practica, reconciliarse consigo mismo, superando frustraciones y resentimientos pasados, ordenando las actividades presentes y dando al futuro un sentido que elimine las angustias, los temores y la desorientación.

Cada Experiencia Guiada tiene como objetivo la conversión de las imágenes y de los climas que allí surgen, a través de una propuesta de reconciliación, o de cambio del punto de vista sobre el problema.

Puede darse que después de realizar una experiencia no se logren inmediatamente los resultados deseados, en este caso el trabajo con permanencia de esa experiencia puede ser un factor de suma importancia para lograr el objetivo. Además las experiencias tienen un “efecto residual”, aún después de realizadas siguen operando, las imágenes siguen operando, produciendo cambios.

Esta transformación no quedará sólo como una experiencia interna en cada persona, sino que se expresará en cambios conductuales, en las situaciones análogas de la vida cotidiana.

En la base de todo esto debe estar la intención de cambiar una situación y un comportamiento.

Gracias a las EG se mueven imágenes y puntos de vista, y en la vida cotidiana, después, hay que intencionar el nuevo comportamiento

¿Como se efectúan?
Modalidad de trabajo: se trabaja lo mas relajado posible, en un ambiente tranquilo. En lo posible, con los ojos cerrados, nos dejamos llevar por el relato y la música, ubicándonos como el personaje central de la narración.

Existen CD con algunas de las experiencias, también hay cassettes, pero en el caso de no contar con estos elementos pueden ser leídas por un instructor o coordinador de la reunion.

Reuniones semanales
Son el momento de encuentro para organizar diferentes actividades y tomar contacto con herramientas para el desarrollo personal. Duración aproximadamente 60 a 90 minutos.

Pueden participar: todos aquellos que alientan el despertar de una nueva forma de pensar , sentir y actuar en suma una nueva forma de vida; en grupos desde tres y hasta 10 participantes.

ACTIVIDADES DE NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2011

Taller de Autoconocimiento

GIMNASIO MENTAL
Incluye un conjunto de prácticas basadas en las investigaciones y experiencias de Luis Amman conocido como "Autoliberacion". "El Libro de La Comunidad" y "El mensaje", de Silo. Cuales son sus contenidos:

1. Taller de Autoconocimiento
2. Curso de Gimnasia Psicofisica
3. Técnicas Rápidas de Distensión
4. Practicas de desarrollo personal
5. Experiencias guiadas

1. Taller de Autoconocimiento
  • Estudio de situación actual
  • Autobiografía
  • Roles
  • Prestigios
  • Imagen de si
  • Rastreo de ensueños y núcleo de ensueño
  • Confección de Ficha de autoconocimiento
  • Elaboración de Ficha de Proyecto Vital


2. Gimnasia Psicofísica: para restablecer equilibrio de mente y cuerpo
Posturas corporales y estados mentales
Trabajo de los centros - Tipos humanos - Centro vegetativo Centros - partes y sub partes - Centro Motriz Características del trabajo de los centros - Centro emotivo Centro intelectual Perfeccionamiento atencional

3. Curso de Distensión Rápida

  • Relax físico externo
  • Relax físico interno
  • Relax mental
  • Experiencia de Paz
  • Aplicación sobre imágenes libres
  • Aplicación sobre imágenes cotidianas
  • Aplicación sobre imágenes biográficas
  • Técnica unificada de distensión

4. Practicas de desarrollo personal
Que temas trata: tres bloques temáticos con la siguiente compositiva

Bloque 1
La actitud de cambio
La actitud humanista
Mi influencia en el medio
Dos propuestas para el cambio

Bloque 2
La raíz de la violencia
El resentimiento y la violencia
La contradicción y la violencia

Bloque 3
La paz interna
La fuerza interna
Que nos fortalece y que nos debilita
La alegría
La fe en las acciones
El poder de las creencias
La imaginación
Mirando mis virtudes
La comunicación directa
La superación de los propios limites
La postura corporal y la respiración
Me descubro ser humano
Los niños
La acción valida

5. Experiencias guiadas
Que son · Serie de relatos breves con final feliz.
· Una serie de practicas psicológicas apoyadas en formas literarias.
· A diferencia de las piezas literarias (representaciones teatrales, fílmicas o televisivas) el personaje es el observador, agente y paciente de acciones y emociones.
· Forman parte de lo que llamamos trabajo con las imágenes
· Las practicas están agrupadas en cinco secciones:

1. Experiencias de reconciliación con el pasado
2. Experiencias de ubicación en el momento actual
3. Experiencias de propuestas a futuro
4. Experiencias sobre el sentido de la vida
5. Experiencias de habilitación de imágenes

¿Para que sirven?
Las Experiencias Guiadas permiten, a quien las practica, reconciliarse consigo mismo, superando frustraciones y resentimientos pasados, ordenando las actividades presentes y dando al futuro un sentido que elimine las angustias, los temores y la desorientación.

Cada Experiencia Guiada tiene como objetivo la conversión de las imágenes y de los climas que allí surgen, a través de una propuesta de reconciliación, o de cambio del punto de vista sobre el problema. Puede darse que después de realizar una experiencia no se logren inmediatamente los resultados deseados, en este caso el trabajo con permanencia de esa experiencia puede ser un factor de suma importancia para lograr el objetivo.

Además las experiencias tienen un “efecto residual”, aún después de realizadas siguen operando, las imágenes siguen operando, produciendo cambios. Esta transformación no quedará sólo como una experiencia interna en cada persona, sino que se expresará en cambios conductuales, en las situaciones análogas de la vida cotidiana. En la base de todo esto debe estar la intención de cambiar una situación y un comportamiento.

Gracias a las EG se mueven imágenes y puntos de vista, y en la vida cotidiana, después, hay que intencionar el nuevo comportamiento

¿Como se efectúan?
Modalidad de trabajo: se trabaja lo mas relajado posible, en un ambiente tranquilo. En lo posible, con los ojos cerrados, nos dejamos llevar por el relato y la música, ubicándonos como el personaje central de la narración. Existen CD con algunas de las experiencias, también hay cassettes, pero en el caso de no contar con estos elementos pueden ser leídas por un instructor o coordinador de la reunion.

Reuniones semanales
Son el momento de encuentro para organizar diferentes actividades y tomar contacto con herramientas para el desarrollo personal. Duración aproximadamente 60 a 90 minutos.

Pueden participar: todos aquellos que alientan el despertar de una nueva forma de pensar , sentir y actuar en suma una nueva forma de vida; en grupos desde cinco y hasta 10 participantes.


Cupos Limitados
Reservar con anticipación

Informes e inscripción
Tel. 0221-425-1466 (La Plata)
Cel. 0221-15-455-8409

Jiddu Krishnamurti: La Naturaleza de la Mente Episodio 3: La necesidad de seguridad

Entrevistas - 10/06/2009 - Autor: Tom R. Krause - Duración: 59:28 - Idioma: English (UK) - Subtitulos: Español (ESP) Jiddu Krishnamurti: La Naturaleza de la Mente Krishnamurti responde a las preguntas del físico Dr. David Bohm, del biólogo Rupert Sheldrake y del psiquiatra John Hidley acerca de temas esenciales acerca de la mente humana. Krishnamurti nació en la India en 1895 y murió en 1986. A los 13 años lo tomó bajo su protección la Sociedad Teosófica, le consideraba que él era el vehículo para el “instructor del mundo”, cuyo advenimiento habían estado proclamando. Krishnamurti. Emergió como un maestro inflexible e inclasificable. Sus pláticas y escritos no tenían conexión con ninguna religión específica y no pertenecían ni a Occidente ni a Oriente, sino que eran para todo el mundo. Repudiando firmemente la imagen mesiánica, en 1929 disuelve de forma tajante la vasta y caudalosa organización que se había construido en torno a él y declaró que la verdad era una tierra sin senderos a la cual resulta imposible aproximarse mediante ninguna religión filosófica o secta convencional. Por el resto de su vida rechazó insistentemente la condición de gurú que otros trataban de imponerle y negando él mismo su autoridad, no queriendo discípulos y hablando siempre como un individuo habla a otro. El núcleo de sus enseñanzas estaba la comprensión de que los cambios fundamentales de la sociedad podían tener lugar sólo con la transformación de la conciencia individual: acentuaba constantemente la necesidad del conocimiento propio y la captación de las influencias restrictivas y separatistas originadas en los condicionamientos religiosos y nacionalistas. Krishnamurti señalaba la urgente necesidad de una apertura para este vasto espacio en el cerebro que contiene en sí una energía inimaginable. Krishnamurti siguió hablando hasta su muerte a los 90 años. Sus pláticas, diálogos, diarios están reunidos en más de 60 volúmenes. Cada libro se centra sobre alguna cuestión que tenga particular importancia y urgencia en nuestras vidas cotidianas… Todas sus charlas desarrollaban esencialmente un tema primordial: la verdad puede ser descubierta por cualquiera de nosotros, sin la ayuda de autoridad alguna; al igual que la vida, está siempre presente en un sólo instante. http://www.webislam.com/?idv=1639
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